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    最后,姚校长作了总结性发言,她代表学校对教师们这三年的辛勤工作表示感谢。

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    6月8日下午,我校三年级语文备课组以“挑战性任务情境下的课堂转型”为主题,开展了“1+8”学习基础素养项目研究活动。

  • 韓正參加慶“六一”主題活動 向全市少年兒童致以節日祝賀

    孩子们玩得乐、学得棒,家长在老师的引领和解说下,进行观摩和了解,甚至参与到孩子所在的社团活动中,来了一回切身体验。...

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    三年间他们长高了,成熟了,国旗班磨砺了他们的意志,也让他们更懂得了责任的重要性。...

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【圖】幼小銜接 你我共行:龍南幼兒園舉行大班家長會

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比赛当天非常闷热,但是来到中华艺术宫这座令人震撼的艺术宫殿后,参赛队员们顿时精神起来,队员们身着蓝白红相间的鼓号队服显得如此神气、挺拔!还有一群活泼可爱的“蓬蓬莱莱”方阵队员,他们身着天蓝和粉红的表演服,舞动着手中“雏鹰飞 心向党 领巾飘 手拉手”的向日葵标语,显得格外神采奕奕、精神焕发!比赛中,每一名成员都投入专注,朝气蓬勃;队形始终整齐划一;鼓点干脆统一,号声激昂嘹亮。...

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获奖CPS项目在大会上进行展示:关注于中国传统文化的“灯火阑珊处”、“中华精粹,由我承续”,给予有着悠久历史的传统民间艺术以新的活力,也让它们得到了更多向同学们和社会展示的机会;从同学们的日常生活入手的“CHECK”、“古诗文助手”,将创新思维和现代科技相结合,切实有效地解决了同学们在学习生活中面临的问题;根植于社会的“Xistory平权电台”,饱含着丰富的人文关怀,通过自媒体平台向社会公众宣传自己的理念,力图消除社会中的性别不平等现象; “寻找龙门印记——城市定向活动”,脱胎于悠久的历史传统,以龙门楼为主线展开精心设计的城市定向活动,努力普及推广上海中学和这座城市间千丝万缕的联系; “刺绣山河,边走边爱”小组,将现代的公平贸易理念传递到古老的苗绣中,他们亲身探访山村,与苗绣技艺的传承者交流学习。...

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【圖】“我的活動我做主”:龍華幼兒園親子活動評比報道

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几封信,勾勒出亲情、友情和民族情的无限魅力,通过书信的往来,他们彼此成为朋友,相互分享自己的学习与生活,饮食与文化,兴趣与爱好,蒋俊同学为同学们分享了他收到的书信,通过书信了解新疆文化;今年五月份徐汇区教育局、妇联和团工委联合举办了“衣衣相传,千里送爱”活动,龙苑中学很多同学们参与到活动中,共有10名同学被评为:爱心小使者。...

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为了让格致初中的青年教师胜任自己岗位,学校通过岗位实践、校本培训、团队引领等途径,让青年教师在思想上有追求,在工作上有能力,可以成为学生成长的引路人。...

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为建设节约型社会、根据国家发展改革委等14部门《关于2018年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资〔2018〕828号)要求,贯彻落实区教体局要求,我园于2018年6月11日~6月17日开展了节能减排宣传周活动。...

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2018年5月14日早晨,阳关明媚,宛南实验幼儿园大班150名大班毕业生,在老师的带领下来到上海市教育科学研究院实验小学,和小学生一起参加升旗仪式,体验小学生的学习生活。...

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同时,使党团员教师更为坚定自己的教育信念,不忘初心、牢记使命,坚守岗位,砥砺奋进,以更饱满的热情和更强的使命感、责任感投入到实际工作中去,力争创佳绩,努力成为优秀实幼人。...

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在孩子们小憩片刻之后,随之而来的是花操表演活动,阳光下操场上,孩子们个个精神抖擞,动作到位,跟着节奏有序有力而不凌乱地与老师同伴一起进行花操表演。...